在家庭教育中成长的心智

拉蒂格一辈子都没有受过正规的学校教育。他非常幸运地生在一个富有的金融世家里。他那有钱的金融家父亲最喜欢的事,莫过于全家人整天都能在一起,因此干脆请了家庭教师到家里来替两个儿子上课。就这样,拉蒂格压根儿就没拿过一份学历证明文凭。每当他开展览时,履历上都只是含混地写着“中等教育”四个字。

虽然有家庭教师教拉蒂格读书拼字,但他的真正教育来自双亲——两位非常有智慧的人。拉蒂格的父母允许并鼓励两个儿子,发展自己的兴趣倾向以及与生俱来的天赋。拉蒂格回忆说:

我哥哥Zissou Lartigue从小就有一股活泼的智慧,他发明了很多东西。而我呢?只是“那个小男孩”。换句话说,永远躲在角落里,只是拼命想着加入他的天地,而不得其门而入,这种情形真叫我郁闷。直到有一天我对自己说:“从现在起,我要把他做的漂亮东西都捕捉住。”然后我自己发明了一个“眼睛捕捉机”,方法是看着那些有趣的事情而迅速地把眼睛眨三下,这样我就把刚发生过的事情捕捉住了,包括全部形象、声音、色彩。从那时起,我就很快乐并且能够放松下来——因为我觉得生活里最好的片刻都被我珍藏在脑海里了。

可是几天之后,我对自己说“现在咱们来回味一下美妙的事情”时,却发现脑袋不是空空的,就是只剩下那么一点点印象。

拉蒂格的父亲当时正涉猎还是粗糙艺术的摄影,只是为了好玩而拍照。他那时注意到小拉蒂格的鬼念头,就立刻买了一部相机给这位未来的影像大师。

这是一部13cm×18cm的笨重大相机,在当时算是轻便型的了,然而小拉蒂格必须踮起脚尖才看得到相机。

当家人愿意待上一会儿而一动不动排成一排后,我必须爬上凳子,把头埋进一块黑布里,把镜头盖打开,对焦,算好时间,等个片刻再把镜头盖盖回去(那时的相机没有快门,只能靠镜头盖的打开和盖上曝光),照片就拍好了。

就这样,拉蒂格开始拍下家里的所有成员——祖母、双亲、舅舅、叔伯、表兄弟、表姊、护士、用人和他哥哥所有的新奇把戏。拉蒂格的眼睛眨三下的捕捉法从此被相机所取代。

《二十位人性见证者:当代摄影大师》