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年轻人和公主上了车，坐在车后的竹椅上。才一坐下，山水已发动了车子，向前疾驶而出。
这车子，后来年轻人向人说起来的时候，仍然一面笑，一面神情骇然，因为车子简直如同青蛙一样，是向前“跳跃”前进的。
自然，后来在年轻人提及这车子的时候，也照例有很好的评语：“这辆车子，是一个少年在战场上拣来的，不是整辆拣来，而是拣了许多零件，自己拼凑起来的，这个少年，如果能接受系统教育的话，当然是一个伟大之极的机械工程师！”
这个少年，自然就是山水，车子是他逐件并出来的，难怪他对车子，有充满了自信的宝爱！
车子一驶出了市镇，由于路面的不平，颠簸得更是厉害，山水不时向后看，有时，在倒后镜中，留意年轻人和公主，还露出少年人的顽皮神情，像是想看看两人在这样的情形下，会不会感到狼狈。
山水当然失望了！
年轻人能骑性子最烈的野马，车子的这种颠簸，算是什么？公主更是身轻如无一物，她其实一大半是悬空的，又怎会狼狈？
所以，十来分钟之后，山水的神情，已变得佩服之至！年轻人和公主在上了车之后，就一直手握着手，两人知道很快就可以见到青龙，心情都相当紧张。
年轻人不时把握住公主的手，稍微用力紧一紧，那意思是问：“感觉到怎么样了？有什么进展？”
公主就摇摇头——摇头的意思是什么，自然不必加以解释了。
他们的心情紧张，是由于他们肯定知道，见到了青龙，对于探索那大象牙的秘密，会有突破性的重大发展。
他们之所以肯定这一点，是由于他们一路前来的时候，公主的感觉——那种从法国巴黎到达日本东京之际的距离拉近的感觉。
在巴黎——东京的途中，公主有这样的感觉，自然而然想到的是，和大象牙有关的一件十分重要的东西，和黎文祥有关。
自那东西上发出的讯号，公主可以凭她的异能感觉得到，那东西，被年轻人称为大象牙的灵魂。
而他们在这次旅途中，越是接近目的地，公主所感觉到的讯号，就越是强烈！
由此可推断，“大象牙的灵魂”，一定和青龙有密切的关系！
这时在车上，年轻人向公主在问的，就是问她有没有进一步的发展，因为车子越向前驶，离青龙就越是近，可是公主却又没有什么特别的感觉。
车行约莫一小时左右，到了一道河边，河水看来，相当平静，山水在一处像是码头处停了车，有一艘装有引擎的小船，停在河边，小船上有一个戴着竹帽的人蹲着。山水大声问：“在哪里？”
那人也不抬头，只是伸手向前指了一指，山水就继续驾车前进，一面解释：“青龙大哥的身份十分特殊，有许多人想找他，据他说，大多数都是来找他麻烦的，所以他的行踪要秘密一些。”
公主笑了笑：“像我们，也是来找他麻烦的！”
山水笑了一下：“像两位这样的贵宾，青龙大哥不知多么欢迎，他常告诉我，曹和一位杰出的传奇人物原振侠在一起的事，两位也和原振侠医生一样？”
年轻人吸了一口气：
“我们是好朋友。小朋友，要是你有兴趣，可以告诉你很多有趣的事！”
驾着这样的车子，山水在听了年轻人的话之后，居然双手离开了驾驶盘，而且转过身来，向年轻人一拱手，大声道：
“多谢了！”
他这一来，车子失去了控制，几乎向河中直冲了下去，山水也好一会手忙脚乱，才算是可以继续前进。
年轻人和公主被山水逗得呵呵大笑，山水大是感慨：
“战争的岁月，使人忘记了什么是欢乐，我好象从来也没有这样高兴过！”
公主对山水的这种感叹，十分同情，她道：“你的性格那么活泼，总有些快乐的经历的！”
山水叹了一声：“青龙大哥时时说我和别的少年人不同，他说他从来也没有见过一个十四岁的少年，一天到晚不断在想些根本没有答案的问题！”
年轻人大感兴趣：
“例如——”
山水挥了一下手：“例如，我不明白，杀人是极度丑恶的犯罪行为，这是人类自己定下来的道德标准，可是，为什么一旦到了战场之上，杀人越多，就越是英雄？人类的道德标准，是不是随时可以反转来实行的？”
当年轻人要山水举一个例子，看看他在想的是什么问题时，年轻人和公主都只当山水想的，多半是少年人的幻想，再也料不到山水一下子提出来的，竟然是这样严肃的一个问题，而且，这个问题，也真的不容易有令人满意的答案，年轻人和公主互望着，都不出声。
山水却自问自答：“或者说，在战场上杀的全是敌人，可是，敌人不也是人吗？人和人之间，为什么会有敌人产生？”
公主也忍不住叹了一声：“小朋友，这些问题，长久以来，都没有答案，你想得那么多干什么？”
山水静默了片刻，才道：“既然有问题存在，总得有人去想的，是不是！”年轻人深深吸了一口气，伸手在山水的眉头上，重重拍了一下，用十分敬重的语气道：“小朋友，你说得对，总要有人去想的！”
山水有点感动，可是也十分伤感：“可能想一辈子也不会有答案，可是想总比不想好！”年轻人又由衷地道：“你年纪轻，学识少，已经这样肯想，随着你知识的增长，以你的智能来说，一定会有很大的成绩！”山水十分认真的问：“所谓知识的增长，是什么意思？是不是不断地从书本中接受知识。”
这本来是一个相当普通的问题，可是年轻人知道自己面对的是一个绝不寻常的少年，所以他还是想了一想才答。
年轻人说：“可以说是，书本是知识的来源……之一。”