“文化创造”论

有关语言能力的最新发现具有革命性的意义,它极大地改变了我们对相关问题的看法:什么是语言?语言在人类生活中扮演着怎样的角色?我们应如何看待人类自身?大多数受过教育的人都对语言有一定的认识:语言是人类最重要的一项文化创造,它完美无缺地展现了人类使用符号的能力,正是这个前所未有的生理现象将人类与其他动物永远地区分开来。他们同样知道,语言与思想不可分割,使用的语言不同,对现实的看法也不同。孩子们总是把崇拜的榜样和身边的亲人当作语言老师。虽然学校是教授语法规范的地方,但随着教育质量的下降和流行文化的影响,语言的规范性和准确性正受到可怕的侵蚀。他们还知道,英语是一门滑稽可笑、逻辑混乱的语言,像“one drives on a parkway and parks in a driveway”(在公路上开车,在停车道上停车)[1]、“plays at a recital and recites at a play”(在演奏会上表演,在戏剧中朗诵)[2]这样的句子比比皆是。相比之下,英语单词的拼写方式则显得更为荒谬,萧伯纳就曾抱怨说,“fish”(鱼)一词完全可以拼成“ghoti”,因为gh在“tough”中发[f]的音,o在“women”发[i]的音,ti在“nation”中发[f]的音。显然是某种制度惰性阻碍了人们采用更为合理的“发音与拼写一致性”(spell-it-like-it-sounds system)原则。

《语言本能:探索人类语言进化的奥秘》