林知夏还没作声，方怡雯又问：“假如房间里本来没人，我进去做实验，做到一半，你的学生出现了，我怎么办？”
曲宗义抬手摘下眼镜，手背按了按眉毛，缓声说：“我的学生，没道理会来干扰你。”
“你错了，”方怡雯据理力争，“你去看看监控。”
曲宗义推高了鼻梁上的银框眼镜。
方怡雯还在纠正他的措词：“你是理工科的教授啊。你看完事实，再做推论，做推论不能用‘没道理’，要用‘可能’、‘或许’，你不是百分之百的肯定，就别用绝对的语气。”
此前，曲宗义曾经亲耳听见方怡雯毫不留情地贬低他的学生，当场骂哭了一个压力比较大的女生，他作为导师，简直不堪其扰。他甚至怀疑，方怡雯的前任导师就是因为受不了她，才跳槽去了别的大学。
也不知道林知夏能忍受她多久。
曲宗义试着圆场：“行了，我不说了，让林老师来说吧。”他指了指墙上的挂钟：“再过十分钟，我要去另一栋大楼和副校长开会。”
林知夏不紧不慢地回应道：“曲老师，不如这样吧，我们都让学生在实验室里保持安静，不打扰别的同学。方怡雯已经做了一整天的实验，再过三天，她就能完成模型检测，不再需要特殊设备。”
“是啊。”方怡雯附和道。
曲宗义正要反驳，林知夏就抬起头，与他对视。她的态度有些强硬，眼神也与往日不同。曲宗义沉住一口气，后退一步，勉强忍让道：“那就麻烦林老师你来监督了。”
“曲老师客气了，”林知夏格外礼貌道，“感谢您的关照。”
曲宗义闷咳一声：“学生们，该学的东西……不能不学。”
曲宗义所讲的“该学的东西”，大概是指“如何待人接物”。可惜他没空拓展这个话题。他和林知夏闲聊两句，就匆匆忙忙地乘坐电梯离开了。
*
空荡荡的走廊上，只剩下林知夏、徐凌波、方怡雯三个人。
徐凌波蔫了吧唧，方怡雯低头不语。
林知夏看着他们，轻声问道：“吃过午饭了吗？我请你们去教师食堂吃饭吧。”
徐凌波很卑微地说：“不了不了，谢谢老师。”
方怡雯也说：“我书包里有一个肉夹馍，一颗茶叶蛋，还热着。”
她拉开书包拉链，把肉夹馍和茶叶蛋拿出来，捂在手心，手心便微微发烫。她咬了一大口肉夹馍，又端起一只表层掉漆的保温杯。
林知夏顺手帮她拧开杯子，还将杯沿递到她的嘴边，她略显迟疑地饮下一小口热茶，林知夏悄悄地问她：“你为什么会在实验室和他们吵起来？”
徐凌波嘟囔一句：“还能是什么？我师姐情绪迟钝……”
林知夏侧目看他一眼，他咬住嘴唇，不再发声。
方怡雯抹了一把嘴，淡然道：“我一开始没讲话，两个男生站在我背后闲聊，聊起‘老弱病残组’的那个笑话，你们都听过吧。”
林知夏记得很清楚。曲宗义的学生曾经用“老弱病残”来称呼林知夏的课题组——方怡雯老，詹锐残，徐凌波弱，林知夏有病收了他们三个。
“你生气了？”林知夏惊讶道，“我以为你不会生气。”
方怡雯背靠着窗栏，姿态闲适而懒散：“林老师，我没生气啊，我就是以彼之道，还施彼身。”
林知夏仔细端详她的神色：“你的情绪起伏……好像比以前大了，我也不知道这是不是好事。”
方怡雯没有作声。她还在等待林知夏的批评。
然而，林知夏却说：“我今年本来不打算招博士，结果遇到你了，其实我们挺有缘的……”
这一句话听起来，颇有欲抑先扬的意思。
方怡雯心中一惊，抬头看她：“你不想带我了？！”
林知夏笑了：“怎么可能呢？”
今日的天光明澈如洗，林知夏望向窗外，自言自语道：“时间是很宝贵的，那些无关紧要的人和事，尽量别放在心上。上个月我们聚餐时，提到了理性和感性的关系，理论需要实践。”
方怡雯和徐凌波依旧沉默。
林知夏又说：“方怡雯，你下午做实验之前，先把手机的录音功能打开。”
方怡雯捋了捋头发：“好，你放心吧。”
林知夏斟酌着说道：“还有最后一点，不要嘲笑别人——这不是我对你的要求，也不针对今天这件事，只是我的一个观察结论……平等的对话，能提高沟通效率。”
“嗯。”方怡雯附和道。
林知夏豪爽地拍响窗栏：“好啦，都去学习吧，抓紧时间，我相信你们。”
两个学生都很听话。
他们乖乖地走向实验室，背影越飘越远。
实验楼的清洁工刚刚拖过地板，走廊拐角处弥漫着一股清淡的水汽。徐凌波抽了一下鼻子，又叹又笑：“林老师真是大好人啊。”
“林老师她……相信我。”方怡雯脚步微顿，喃喃自语道。
“是啊，”徐凌波挠了挠头，“她相信你的解释，你的品格，你的能力。”
话音落后，徐凌波感慨万千，今天真是神奇的一天，他见识到了林老师分毫不让的强硬态度，又见识到了师姐性格中最柔软的一面。
*
近来一段时间，林知夏门下的三位研究生都很用功。
每周一次的组会上，大家的报告内容越来越丰富。林知夏十分欣慰。她的教学事业总算有了一些可喜可贺的进展。她本人独立撰写的两篇论文也都投出去了——学校这边一切顺利，而公司那边的新产品也即将上市。
产品上市的前两天，副校长特意来到林知夏的办公室，和她聊了一下“产学研结合”的战略方针。
由大学和企业联合倡导的“产学研结合”，指的是“科研、教育、生产的协同发展”，这一理念能够将学术与经济紧密地联系在一起，推动科技创新与教育变革，更好地服务整个社会体系……总之，校长对这一块非常重视。于是，副校长亲自出马，来和林知夏协商。
副校长是一位六十来岁的女教授。她身穿一件羊绒大衣，戴着金丝边框眼镜，如同一位和蔼的长辈。她和林知夏相谈甚欢，还对林知夏连连称赞：“好，好，林老师考虑得相当周全。”
林知夏递给她一份计划书。
副校长微微颔首，又说：“沈昭华老师快要评上院士了，你是她的孙女……”
林知夏小时候经常来沈昭华的实验室玩耍，使用各种仪器和电脑系统，还挂靠沈昭华的课题组，发过一篇sci一作论文。因此，学校里有不少人都认为林知夏是沈昭华的亲孙女——这也可以解释林知夏的高智商基因来源，毕竟沈昭华教授就很聪明，奶奶和孙女一脉相承，羡煞旁人。
当事人沈昭华从未评价过这个谣言。
而林知夏却用一种含笑的语气说：“我要是能做沈教授的孙女就好了。”
副校长圆场道：“总归还是一脉相承。”
*
副校长那么一说，林知夏又想起她好久没联系过沈昭华。
沈昭华去了南半球的海洋基地，至今尚未回国。
林知夏给她发送邮件，向她问好，她隔天就回复了林知夏，还祝林知夏的新产品发布成功。
发布会举行的当天，全场座无虚席，某些同行提前预订了入场券，专程从外地赶来。整个会场被布置得像个电影院，灯光效果一应俱全，规模极其盛大。
林知夏身穿一套女士西服，右手握着一支话筒，静静地站在后台。江逾白与她并排站立。他的侧脸在晦暗角落中并不明晰，林知夏偷瞟他一眼，他似有所感，就问：“准备好了吗？”
他今天也是一身正装，衬衫扣子系到了最上面，衣领一丝不乱，领带规整，裤线笔直，整个人藏匿于暗处也能发光。
林知夏没出声，他就朝她伸出手。
两人十指紧扣。
附近的工作人员都停下了脚步，前台的大屏幕正在播放一则宣传片，此时，暂时没人注意到林知夏和江逾白。
江逾白就带着林知夏走向后台的一处休息区。他抬手放下幕布，划出一片私人领域，在倾斜的明亮光线下，他递给她一块金属铭牌，其上刻着一行字：“林知夏船长领航。”
宣传片接近尾声，全场掌声雷动，林知夏握紧铭牌，意气风发道：“好的，江逾白首领，你等我的好消息！”